The New School Antwerpen (TNS Antwerpen) is een onafhankelijke en naar kwaliteit gecertifieerde particuliere instelling voor hoger onderwijs in Antwerpen. TNS Antwerpen biedt Nederlandstalige professionele opleidingen van 60, 120 en 180 studiepunten aan op HBO/Undergraduate niveau in de vakgebieden bedrijfsmanagement en marketingcommunicatie, met flexibele doorstromingsmogelijkheden tot verdere studies bij academische partners in het buitenland.

De HBO/Undergraduate diploma’s en certificaten die worden uitgereikt door TNS Antwerpen na succesvolle afronding van een opleiding zijn professionele en particuliere diploma’s en certificaten uitgereikt door de school op basis van de aanbeveling van de docenten van de opleiding op de campus waar de studiepunten werden behaald.

Onze carrièregerichte opleidingen zijn gebaseerd op en zijn volledig compatibel met de gevestigde Europese en Amerikaanse onderwijssystemen. De Europese richtlijnen voor het hoger onderwijs worden uiteengezet in de Bologna akkoorden. Compatibiliteit wordt geëvalueerd door middel van samenwerkingsakkoorden met academische partners in binnen- en buitenland. Voor meer informatie over de accreditatie van deze academische partners, refereer je naar de respectievelijke website.

Onze opleidingen volgen niet strikt het plaatselijke Vlaams onderwijsmodel, en de school is dus niet geregistreerd bij het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming, noch geaccrediteerd door de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO). Onze opleidingen worden beschouwd als niet-gereguleerd hoger onderwijs onder een grondwettelijke vrijheid om onderwijs te organiseren, en de particuliere diploma’s en certificaten uitgereikt door de school geven daarom mogelijks geen toegang tot overheidstewerkstelling, gereguleerde beroepen, of verdere studies aan andere of publieke instellingen.

Toegangsvereisten voor opleidingen worden door elke instelling onafhankelijk bepaald. Terwijl vele studenten verwacht kunnen worden hun studies bij andere instellingen wereldwijd verder te zetten, moet men opmerken dat publieke instellingen mogelijks geen studenten met kwalificaties van particuliere instellingen zoals de onze overwegen, en dat instellingen met academisch georiënteerde opleidingen mogelijks geen studenten overwegen met een kwalificatie van professioneel georiënteerde opleidingen zoals de onze. Het is daarom belangrijk om een instelling en opleiding voor verdere studies te selecteren op basis van de compatibiliteit met de huidige of vorige instelling en opleiding. Onze voornaamste aanbeveling is om opleidingen te overwegen die georganiseerd worden door onze groeiende lijst van academische partners.

Bovendien erkent het "European Area of Recognition Manual", dat informatie verschaft over "practical guidelines for fair recognition of qualifications ", zoals ontwikkeld door deskundigen uit verschillende ENIC en NARIC organisaties in het kader van het “European Area of Recognition” project, dat instellingen die niet specifiek een nationaal hoger onderwijsmodel volgen, nog steeds legitieme opleidingen en kwalificaties kunnen aanbieden. Het evaluatie stroomdiagram in de handleiding schrijft voor dat de toelatingsverantwoordelijke van de instelling onderzoek verricht naar de legitimiteit van de instelling en de kwalificatie door middel van, onder meer, informatie die verkregen werd van de student en van derde kwaliteitszorgorganisaties. Na bevestiging van de legitimiteit moet de erkenning van de kwalificatie overwogen worden voor toelating.